Merkel no será un jarrón chino: "Me dedicaré a leer y dormir"
La aún canciller alemana concede una entrevista de despedida en la que confirma que no hará política y llama al entendimiento entre diferentes para aportar soluciones.
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Paloma Sánchez-Garnica: "Mayo del 68 dio prioridad a la lucha de clases sobre la lucha de sexos pero removió a una parte de la sociedad feminista"
Su última novela discurre entre Madrid, Berlín y París, puntos de ebullición en la Europa de los años 60.
Sí, los clásicos de la literatura son un auténtico coñazo
Pero porque no te habías enterado de nada, y este profesor arrasa con una explicación que te va a abrir los ojos.
Regálale a tu hijo un mejor futuro leyéndole durante 15 minutos al día
Los científicos han desvelado que leer cuentos de manera regular a los niños les aporta muchos beneficios de cara al futuro.
Los 46 libros imprescindibles para J. K. Rowling, autora de 'Harry Potter'
En su lista abundan las mujeres.
Esta madre explica por qué no está enseñando a leer a su hijo de cinco años
"Está demasiado ocupado aprendiendo otras cosas".
11 verdades universales sobre tener un ávido lector en casa
Se comerán una pared, pero no soltarán el libro mientras caminan
La lengua proscrita en la escuela
Llegó la hora de sustituir la tradicional idea del lugar donde se guardan o nos esperan los libros por otra idea más ajustada a los mejores objetivos escolares y a los tiempos que nos atraviesan. No digo que no haya libros, digo que no ciñamos ese espacio a esa función ni a esa representación.
Sólo una opinión: lo que pienso sobre los deberes
Los que han pasado por mis clases saben que no suelo poner deberes, que es algo esporádico, justificado por alguna causa inesperada. Y no por eso me he sentido poco respetada por mis alumnos, ni he pensado que estaba influyendo en su desorganización. Más importante que la obligación fuera de las aulas, me gustaría conseguir, como una quimera lejana, que les gustara leer
Y sin embargo, se mueve
Los seres humanos han usado sus mentes para pensar, crear, imaginar, soñar, destruir, adaptarse, sobrevivir... y también para transferir de generación en generación sus pensamientos (a veces en forma de ideologías) y conocimientos. Esto se hizo usando multitud de medios: verbalmente, usando el arte o la palabra escrita.
¿Cómo estudian ellos hoy?
Ellos estudian el día antes de la prueba, lo queramos o no; en buena medida porque hacemos las pruebas que hacemos y ellas se resuelven mejor en la inmediatez que con otras estrategias más progresivas y profundas. Pero eso no lo queremos ver.
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