A punto de finalizar el primer trimestre escolar, llega la hora de las "notas". Los docentes estamos obligados a evaluar. ¿Qué nos puede indicar que un niño saque un 6 en un examen? Ha superado el listón. Y además a una altura media en referencia a sus compañeros. Yo a mis exámenes les pongo "notas", en su acepción de observación manuscrita.
Todo el mundo saca sobresalientes y se justifica diciendo que es la prueba palpable de una exigente selección de alumnos acostumbrados a aspirar a lo máximo. Otro tipo de política de calificaciones distraería al alumnado de aprender, se dice, de educarse, que es lo principal.