Colaborador

Isabel Cerdán

Psicoanalista, pedagoga y maestra

Su vida profesional, desde hace casi 40 años, ha girado en torno a la educación, compaginándola unos años más tarde con el psicoanálisis. La docencia, la clínica y la formación del profesorado son los ámbitos en los que ha desarrollado su actividad. Es miembro de la asociación franco-española Análisis Freudiano y participa habitualmente en jornadas y seminarios sobre educación y psicoanálisis y práctica clínica, centrando su trabajo en el estudio de la teoría psicoanalítica como sustento del quehacer educativo. Algunas de sus publicaciones vienen recogidas en revistas especializadas como Aula.

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