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Lourdes Martí Soler

Periodista y directora editorial de las revistas de didáctica 'Alambique', 'Íber', 'Tándem', 'Uno', 'Eufonía', 'Textos y Articles'

Periodista y directora editorial de las revistas de didáctica Alambique, Íber, Tándem, Uno, Eufonía, Textos y Articles (editorial Graó). Ha sido directora de la revista Cuadernos de Pedagogía (2012-2015), y redactora jefe de la misma publicación, entre 1996 y 2012. Licenciada en Ciencias de la Información por la Universitat Autónoma de Barcelona (1990). Postgrado en Estrategias de Enseñanza y Aprendizaje por la Universitat Oberta de Catalunya (2001). 
A su trayectoria periodística, ha añadido formación en creación de Ficción: Máster de Guiones de Cine y Televisión (Universitat Autónoma de Barcelona, 1992) e Itinerario de Escritura Literaria-Novela, en la Escola d’Escriptors de l’Ateneu Barcelonès. Puedes aquí su blog personal.
Inicio de ISTOCK

Inicio de curso

Ojalá que maestras y maestros, profesores, catedráticos, directoras, jefas de estudio, psicopedagogas, conserjes y especialistas mil salgan estos días a las puertas de escuelas e institutos para dar la bienvenida (metafórica y real) a los niños y jóvenes que empiezan el curso
13/09/2016 07:16 CEST
Twitter REUTERS

Twitter

El ajetreo de twitter irrumpe en mi móvil.@HammerClume: "Posee una aerolínea? Adquiera tiendas duty-free en los aeropuertos y atrase sus vuelos para aumentar la frecuentación de estas". Caigo en la trampa. @lourdesmarti10: "No!!! No poseo una aerolínea!!! ¿Alguien de vosotros sí?" Silencio, será que no. Pero la situación da varios giros más que cuento en este artículo y que me llevan a preguntarme: ¿de verdad debemos dejar twitter fuera de nuestras aulas, con el juego que da?
02/11/2015 07:01 CET
Una voz ISTOCK

Una voz impertinente

El inicio de curso es, para muchos niños y jóvenes, el inicio de un viaje que intuyen que les llevará (o debería llevarlos) a final de curso. Eso es todo. El objetivo: aprobar tal asignatura. Pero ¿cuál es el trayecto previsto? Nadie habla de ello.
27/09/2015 10:24 CEST
Inicio de curso: la ISTOCK

Inicio de curso: la acogida

Los niños y niñas que llegarán el 14 a las aulas no empiezan el curso de la nada. Los docentes deben tener esto en cuenta cuando empiecen las clases. Deben comprender que ese niño o ese joven no es el mismo que terminó el curso anterior. Deben permitirle expresarse, escuchar sus anhelos y también sus miedos.
06/09/2015 09:52 CEST
Seeergi, Seergi,

Seeergi, Seergi, Seeergi

Asisto a la fiesta de graduación de un grupo de 4º de ESO. Los noventa chicos y chicas se levantan y estallan en aplausos mientras aclaman a su profesor: "Seeergi, Seeeergi, Seeergi....". El momento me recuerda los vitoreos de Meeeeesi, meeeesi, meeesi, en el Camp Nou. Esto ocurre aquí. En nuestra Secundaria, tan denostada; en un instituto público, para más señas.
22/06/2015 07:39 CEST
Ay, ese TONI ALBIR/EFE

Ay, ese cordón

Una hora, solo una hora después del apuñalamiento, hace un mes, de Abel Martínez, y la comunidad educativa había blindado el entorno para protegerse de nosotros, los medios de comunicación. Cómo duele ese cordón para los que amamos este oficio y creemos que, a pesar de estar tan denostado, quedan parcelas de respeto y fidelidad al encargo inicial.
23/05/2015 09:56 CEST

ESPACIO ECO