El comentario de 10 de un alumno tras el "buena suerte" que el profesor puso en un examen sorpresa

El comentario de 10 de un alumno tras el "buena suerte" que el profesor puso en un examen sorpresa 

Es una declaración de intenciones. 

El mensaje de @octavio_pr junto al examen.X / @octavio_pr

Las respuestas que los alumnos dan en los exámenes y en algunos ejercicios se están convirtiendo, y con razón, en uno de los contenidos más compartidos de las redes sociales: contestaciones cargadas de sinceridad, ingenuidad y a veces sentido común que dejan rendidas a miles de personas.

¿El último ejemplo? Lo ha dado en la red social X el usuario Octavio Prieto (@octavio_pr), que ha mostrado el comentario que hizo un alumno en un examen sorpresa en el que el profesor le deseaba buena suerte.

"Buena forma de tomarse un examen sorpresa", ha escrito el docente junto a una foto del examen en la que se ve que puso: "¡Buena suerte!". "(No la necesito)", escribió justo debajo el alumno. A lo que el profesor replicó: "Esa es la actitud".

En los comentarios, un usuario dice: "A lo mejor prefiere usarla para cuando haya estudiado de verdad". Y el profesor ha hecho una aclaración: "Lo ha hecho bien". "No hizo falta la suerte", ha asegurado en otro comentario. 

Recientemente ha triunfado también en TikTok la respuesta de otro niño a un ejercicio. En este caso, debía explicar la diferencia entre mercado y supermercado y el alumno fue categórico.

"La diferencia está en súper", escribió, ante lo que la profesora, @analisonmartm, sentenció: "Es que son impredecibles, la verdad, pero razón no le falta".

MOSTRAR BIOGRAFíA

Soy subdirector en El HuffPost España. Junto a todo el equipo, trato de que el medio conserve la esencia que le caracteriza desde su fundación: escuchar a la gente, no importa desde donde nos lea, apostando siempre por nuevos formatos y por el contenido que demanda la calle, tratado siempre con la máxima rigurosidad.

 

Sobre qué temas escribo

Me centro en virales, cultura digital y tendencias sociales, con especial atención a cómo ciertos fenómenos aparentemente ligeros abren la puerta a debates más profundos. Por ejemplo, el reportaje con el que se dio a conocer Alfredo Corell: “La charla de un profesor de universidad que puso en pie a todo un auditorio”. En aquella época, Corell era un desconocido para el gran público, pero a partir de ese artículo, que tuvo cientos de miles de lectores, su popularidad fue creciendo hasta convertirse en uno de los científicos más respetados de España, con galardones como el I Premio CSIC-Fundación BBVA de Comunicación Científica.

 

Mi trayectoria

Nací en Valladolid, estudié Periodismo en la Universidad de esa misma ciudad y fui becario en 'El Día de Valladolid'. Luego dejé mi tierra para cursar el Máster de Periodismo de la Universidad Autónoma de Madrid y trabajé un año en 'El País' antes de entrar a formar parte en 2012 del equipo de 'El HuffPost España'. Aquí he sido redactor de hard news, responsable de fin de semana, jefe de la sección de virales y, ahora, subdirector. Entre medias, durante un año fui jefe de redes sociales y multidistribución de contenidos en 'Los40'.

 

Una de mis aficiones es escribir ficción y he sido finalista en dos concursos literarios: el I Concurso de Microrrelatos 5’ y el Premio Internacional de Microtextos Garzón Céspedes.

 


 

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