Una maestra española explica qué hacen los niños en los coles de EEUU: avisa de que llegará a Europa

Una maestra española explica qué hacen los niños en los coles de EEUU: avisa de que llegará a Europa

"Es la educación convertida en negocio casi negocio privado".

La clase de un colegio en Estados Unidos.GETTY

Ruth Ibáñez, profesora española que desde hace cinco años trabaja en Texas (Estados Unidos), ha alertado de cómo funcionan los colegios en aquel país y ha alertado de que Europa se encamino hacia ese mismo modelo. 

"Voy a intentar explicar cómo es esto de los exámenes estatales en Texas y en todo Estados Unidos, porque es general. Porque a veces tengo la sensación de que es algo que queremos copiar en Europa y me parece lo más peligroso desde el mundo", empieza contando.

Dice que en el momento de grabar ese vídeo sus niños de nueve años están realizando un examen de seis horas y que ya llevan completadas tres: "Están en una comida silenciosa ahora, les han mandado a comer pero no pueden ni hablar porque no todos han terminado". 

"Llevan tres horas delante de un examen de lectura, de 47 preguntas y no sé cuántos textos distintos y dos ensayos. Hay críos que llegaron hace dos, tres años, a EEUU. Da igual el dominio de inglés que tengan, si llevan menos de dos años les dan el examen en español pero el resto en inglés", señala.

"No se pueden levantar de la silla, mi labor hoy ha sido de azafata: he estado repartiendo agua, patatas y clínex y luego pasando con la basura. Esa ha sido mi función. No van a salir al recreo, no van a tener ni educación física, arte, ni nada. Los que terminen se han quedado dormidos o leen. No pueden hacer nada que no sea tener la cabeza encima de la mesa hasta que termine toda la clase", describe.

Dicho eso, la profesora avisa: "Esto es lo que sospecho nos está viniendo a Europa. Con este examen, después, la escuela se llevará una puntuación. Cuanta más nota, mejor es la escuela y más dinero federal recibe. Y cuanto más dinero recibe mejor escuela es y cuanto mejor nivel socieconómico tiene el alumnado, mejores notas sacan porque esto lo sabe cualquiera que se dedique a la educación". 

"Entonces es la educación convertida en negocio casi negocio privado. No quiero ser alarmista, pero a mí me suena que está llegando a Europa. Yo llevo cinco años aquí y quiero salir corriendo porque este sistema no es lo que yo tenia en mente cuando me metí maestra", se lamenta.

Y reitera: "Tengo la horrorosa sensación de que es el modelo que estamos copiando en Europa y me está dando pánico".

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Soy subdirector en El HuffPost España. Junto a todo el equipo, trato de que el medio conserve la esencia que le caracteriza desde su fundación: escuchar a la gente, no importa desde donde nos lea, apostando siempre por nuevos formatos y por el contenido que demanda la calle, tratado siempre con la máxima rigurosidad.

 

Sobre qué temas escribo

Me centro en virales, cultura digital y tendencias sociales, con especial atención a cómo ciertos fenómenos aparentemente ligeros abren la puerta a debates más profundos. Por ejemplo, el reportaje con el que se dio a conocer Alfredo Corell: “La charla de un profesor de universidad que puso en pie a todo un auditorio”. En aquella época, Corell era un desconocido para el gran público, pero a partir de ese artículo, que tuvo cientos de miles de lectores, su popularidad fue creciendo hasta convertirse en uno de los científicos más respetados de España, con galardones como el I Premio CSIC-Fundación BBVA de Comunicación Científica.

 

Mi trayectoria

Nací en Valladolid, estudié Periodismo en la Universidad de esa misma ciudad y fui becario en 'El Día de Valladolid'. Luego dejé mi tierra para cursar el Máster de Periodismo de la Universidad Autónoma de Madrid y trabajé un año en 'El País' antes de entrar a formar parte en 2012 del equipo de 'El HuffPost España'. Aquí he sido redactor de hard news, responsable de fin de semana, jefe de la sección de virales y, ahora, subdirector. Entre medias, durante un año fui jefe de redes sociales y multidistribución de contenidos en 'Los40'.

 

Una de mis aficiones es escribir ficción y he sido finalista en dos concursos literarios: el I Concurso de Microrrelatos 5’ y el Premio Internacional de Microtextos Garzón Céspedes.

 


 

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