Un profesor comprueba ante la clase si un alumno hizo un trabajo con ChatGPT y lo que ocurre arrasa

Un profesor comprueba ante la clase si un alumno hizo un trabajo con ChatGPT y lo que ocurre arrasa

Hay muchas personas proponiendo soluciones. 

Un momento de la publicación de @iam.tamarag.TIKTOK / @iam.tamarag

Lo que ha ocurrido en una clase con un profesor se ha convertido en una de las publicaciones más difundidas de las últimas horas en TikTok, con cientos de miles de 'me gusta' y centenares de comentarios.

En el vídeo en cuestión se ve cómo el docente proyecta un trabajo de unos alumnos ante la clase. "El profe se puso a detectar si hicimos el trabajo con ChatGPT", dice la usuaria que lo ha subido, @iam.tamarag.

Lo que ocurre después es que el profesor introduce el documento en una herramienta para detectar contenido generado por ChatGPT, la popular aplicación de Inteligencia Artificial, y el resultado que arroja es demoledor: dice que coindice al 100% con un texto generado por ese sistema.

"Uyy nos atraparon compañeros", dice la usuaria que ha subido la publicación. Entre las reacciones que ha generado la publicación destaca el de una persona que avisa: "Pero si hay una app para pasar lo de ChatGPT a modo redacción de humanos y después sale 0% ChatGPT".

La autora del vídeo ha querido saber cuál es y otros le han informado de algunas: "Humanize.ai o cualquier bypass chatgpt".

MOSTRAR BIOGRAFíA

Soy subdirector en El HuffPost España. Junto a todo el equipo, trato de que el medio conserve la esencia que le caracteriza desde su fundación: escuchar a la gente, no importa desde donde nos lea, apostando siempre por nuevos formatos y por el contenido que demanda la calle, tratado siempre con la máxima rigurosidad.

 

Sobre qué temas escribo

Me centro en virales, cultura digital y tendencias sociales, con especial atención a cómo ciertos fenómenos aparentemente ligeros abren la puerta a debates más profundos. Por ejemplo, el reportaje con el que se dio a conocer Alfredo Corell: “La charla de un profesor de universidad que puso en pie a todo un auditorio”. En aquella época, Corell era un desconocido para el gran público, pero a partir de ese artículo, que tuvo cientos de miles de lectores, su popularidad fue creciendo hasta convertirse en uno de los científicos más respetados de España, con galardones como el I Premio CSIC-Fundación BBVA de Comunicación Científica.

 

Mi trayectoria

Nací en Valladolid, estudié Periodismo en la Universidad de esa misma ciudad y fui becario en 'El Día de Valladolid'. Luego dejé mi tierra para cursar el Máster de Periodismo de la Universidad Autónoma de Madrid y trabajé un año en 'El País' antes de entrar a formar parte en 2012 del equipo de 'El HuffPost España'. Aquí he sido redactor de hard news, responsable de fin de semana, jefe de la sección de virales y, ahora, subdirector. Entre medias, durante un año fui jefe de redes sociales y multidistribución de contenidos en 'Los40'.

 

Una de mis aficiones es escribir ficción y he sido finalista en dos concursos literarios: el I Concurso de Microrrelatos 5’ y el Premio Internacional de Microtextos Garzón Céspedes.

 


 

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